Autora: Jakelyn Pachas
El Perú es uno de los países que destaca mundialmente por su biodiversidad, su gastronomía, pero también por su diversidad cultural y lingüística. De esta última el Perú se encuentra en el cuarto lugar a nivel de América Latina con mayor cantidad de lenguas originarias (Pasquali, 2020).
Nuestro país tiene 48 lenguas originarias, 4 andinas y 44 amazónicas. De estas últimas, el Taushiro es una de las 25 lenguas que se encuentran en peligro de extinción, al contar actualmente solo con un hablante vivo. Situación bastante preocupante pues pese a que se han tomado medidas a través de los años, la revitalización del Taushiro tiene aún un largo camino por recorrer.
El Taushiro pertenece a la familia lingüística Záparo, hablada por el pueblo bajo el mismo nombre, originalmente vivían en la cuenca del río Aucayacu, afluente del Aguaruna. No obstante, debido a la evangelización, las migraciones forzosas, las enfermedades y la separación de la comunidad, pasaron de 2500 taushiros en 1700 a ser en 2017 solo dos personas quienes hablaban esta lengua, Amadeo García García y Juana García García (Ministerio de Cultura del Perú, 2019)
Sin embargo, hoy en día el único hablante vivo es Amadeo García lo que coloca al Taushiro en una situación de extrema vulnerabilidad. Debido a esto, se han realizado esfuerzos significativos para lograr preservar esta lengua. En 2020, el Ministerio de Educación oficializo el alfabeto a través de la Resolución Ministerial Nº 110-2020-MINEDU (MINEDU, 2020).
Esta oficialización, no solo implica la protección de las 17 grafías (a, ch, e, h, i, j, k, n, ñ, o, r, sh, t, u, w, y, ‘), sino que también implica que estas al estar registradas pueden ser utilizadas en materiales de educación y de investigación lo que facilita la creación de material que puede usarse para su enseñanza y aprendizaje.
De la mano a esto, en el 2024, la UNESCO en alianza con AMARUMAYU, movimiento del Grupo AJE y Ministerio de Cultura del Perú desarrollaron un proyecto de revitalización de lenguas indígenas, como parte de las acciones de Pacto por la Cultura al 2030, donde se buscó preservar y enseñar ikitu, kukama kukamiria y Taushiro.
Este proyecto llevó a Amadeo García junto a su sobrino Jacobo Sinarahua Machoa a la comunidad nativa de San Jorge e Intuto en Iquitos para enseñar en las escuelas esta lengua. Además de ello se viene trabajando en la elaboración de un libro sobre la lengua y la cultura Taushiro (Valdivia, 2024; UNESCO,2024).
Sin embargo, estos esfuerzos por preservar esta lengua han enfrentado diversas dificultades. La falta de una comunidad de hablantes activos, la escasez de recursos destinados por parte del Estado a revitalizar las lenguas en peligro de extinción y la distancia así como el difícil acceso a la ubicación de Amadeo; disminuyen las posibilidades de poder recuperar esta y otras lenguas.
El caso del Taushiro es un reflejo de una problemática que viene afectando al Perú desde hace varios años. La desaparición de lenguas indígenas debido a la globalización, las migraciones forzosas, la falta de políticas de fortalecimiento lingüístico, los estigmas, la distancia, así como la indiferencia generan no solo la pérdida de una lengua, sino también la desaparición de una cosmovisión única, conocimientos ancestrales, de nuestra historia y de nuestra identidad.
Proteger el Taushiro, así como todas nuestras lenguas originarias, no solo es importante como un acto de conservación, sino también porque es necesario reconocer a los pueblos indígenas y al derecho que estos tienen de vivir hablando sus lenguas y sus tradiciones.
El camino que queda por evitar la desaparición de la lengua Taushiro es bastante largo, por ello desde Amazonía Aquí buscamos generar conciencia en nuestros lectores, motivando a que desde los espacios que ocupamos logremos un cambio. Aunque el camino es difícil, la lengua Taushiro aún tiene una oportunidad de ser aprendida y recordada por generaciones futuras.
Fuentes:
Conoce cómo la UNESCO impulsa la revitalización de tres lenguas indígenas en la Amazonía peruana. (2024, 5 junio). UNESCO. Recuperado 28 de marzo de 2025, de https://www.unesco.org/es/articles/conoce-como-la-unesco-impulsa-la-revitalizacion-de-tres-lenguas-indigenas-en-la-amazonia-peruana
Las lenguas originarias taushiro, munichi y omagua ya tienen sus propios alfabetos. (2020, 26 febrero). MINEDU. Recuperado 28 de marzo de 2025, de https://www.gob.pe/institucion/minedu/noticias/85041-las-lenguas-originarias-taushiro-munichi-y-omagua-ya-tienen-sus-propios-alfabetos
MINEDU. (2019). Lenguas originarias del Perú (Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú No 2019-01892). https://centroderecursos.cultura.pe/sites/default/files/rb/pdf/Lenguas%20Originarias%20del%20Peru%20%282018%29_7_MB.pdf
Pasquali, M. (2020, 20 febrero). ¿En qué países latinoamericanos existen más lenguas indígenas? Statista Daily Data. https://es.statista.com/grafico/20888/paises-latinoamericanos-con-mas-lenguas-indigenas/#:~:text=Y%20es%20que%20un%20total,cerca%20por%20Colombia%2C%20con%2065.
Taushiro | BDPI. (s. f.). https://bdpi.cultura.gob.pe/lenguas/taushiro
Valdivia Blume, D. V. (2024, 29 mayo). Poder taushiro: último hablante de lengua indígena amazónica en Perú lucha por transmitir conocimiento ancestral en las escuelas. Infobae. https://www.infobae.com/peru/2024/05/29/poder-taushiro-ultimo-hablante-de-lengua-indigena-amazonica-en-peru-lucha-por-transmitir-conocimiento-ancestral-en-las-escuelas/
